Burgerschap in de klas
Burgerschap leer je vooral door te ervaren en te reflecteren. Met kunst en cultuur haalt Kleinkunstig de maatschappij het klaslokaal in: een voorstelling die raakt, gevolgd door workshops waarin leerlingen het thema zelf verwerken. Helemaal in lijn met de nieuwe kerndoelen burgerschap.
Aansluiting op de nieuwe kerndoelen burgerschap
De vernieuwde kerndoelen burgerschap voor de onderbouw van het vo vragen om meer dan kennis alleen. Ze onderscheiden uitdrukkelijk ervaringsdoelen: leerlingen doen ervaringen op die hun horizon verbreden en bijdragen aan persoonlijke inzichten en waardenontwikkeling. De kerndoelen noemen kunst en cultuur ook expliciet als manier om aan burgerschap te werken, door activiteiten te verbinden met actuele en maatschappelijke thema’s.
Daar sluit ons aanbod naadloos op aan. In een dagproject is de voorstelling de gedeelde ervaring en zijn de workshops de persoonlijke verwerking en reflectie. Zo komen ervaring en reflectie samen, precies zoals de kerndoelen vragen.
Democratische oefenplaats
De klas en de voorstelling als veilige plek om te oefenen met respectvol samenleven, sociale vaardigheden en kritisch denken.
Samenleven in een democratische rechtsstaat
De basiswaarden vrijheid, gelijkwaardigheid en solidariteit, en het omgaan met identiteit en diversiteit.
Democratische en maatschappelijke betrokkenheid
Ervaren hoe je kunt bijdragen aan de samenleving en aan actuele en duurzaamheidsvraagstukken.
Gebaseerd op de kerndoelen burgerschap van SLO voor de onderbouw van het vo.
Expressit-dagprojecten
Het hart van ons burgerschapsaanbod. Elk Expressit-dagproject combineert een professionele voorstelling met een roulatieprogramma van twee kunstworkshops naar keuze. Eerst de voorstelling als gedeelde ervaring, daarna workshops voor persoonlijke verwerking en reflectie. Ervaring en reflectie in één dag.
Trick or Trust
Over vertrouwen, twijfel en groepsdruk. Wat zijn jouw grenzen? En durf jij die aan te geven?
To Like or Not To Like
Hoeveel bepalen likes wie je bent? Over zelfbeeld en de druk van sociale media.
Empowermance
Met Andy Ninvalle ontdekken leerlingen wat hen sterk maakt en welke plek ze innemen in de samenleving.
Het verrotte leven van Floortje Bloem
Een indringend verhaal over uitsluiting en sociale ongelijkheid. Leerlingen leren zich verplaatsen in een ander.
Warming Up
Welke rol speel jij in een veranderend klimaat? Leerlingen denken na over duurzaamheid en eigen keuzes.
Filmscenario-dagprojecten i.s.m. Movies that Matter
Aan de slag zonder voorstelling? In deze dagprojecten schrijven leerlingen samen met Movies that Matter een eigen filmscenario rond een groot maatschappelijk thema.
Filmscenario Wereldburgerschap
Leerlingen schrijven een filmscenario over mensenrechten en wereldburgerschap en kijken zo met andere ogen naar de wereld.
Filmscenario over racisme
Leerlingen verkennen racisme en gelijkwaardigheid door samen een eigen filmscenario te schrijven.
Laat zien wat je hebt meegemaakt
Burgerschap × Kunst × Maatschappij
Gaan jullie leerlingen de school al uit, op maatschappelijke stage of op werkbezoek bij een organisatie in de buurt? Dan hoeft de verwerking geen verslag te zijn. In dit project nemen leerlingen materiaal mee terug, geluid, beeld, citaten en details, en maken ze daar in één dag een eindproduct van dat ook echt getoond wordt: een podcast, een rap, een korte documentaire, een fotodrieluik of een gedrukte poster.
Startdag
Wij verzorgen de aftrap en de voorbereiding, de school gaat daarna zelf op pad en rondt zelf af.
Maakdag
Het bezoek is al geweest. Wij komen het meegebrachte materiaal omzetten in een eindproduct.
Burgerschapsweek
De volledige lijn: wij aan het begin en aan het eind, het werkbezoek zit ertussen.
Deze drie vormen zijn voorbeelden. Thema, schaal, kunstvormen en lengte stemmen we af op wat de school al doet.
Voorstellingen en lezingen rondom burgerschap
Eerst meemaken, dan praten. Deze vier titels brengen burgerschap naar school en zijn ook los te boeken, bijvoorbeeld voor CKV, een project- of themaweek of een cultuurdag. We spelen op school of in het theater, en elke voorstelling en lezing sluit af met een nagesprek.
Wil je er verdieping bij? Combineer de voorstelling met workshops uit ons aanbod, zodat leerlingen het thema daarna zelf verwerken.
ALFA · STOOK
Wie bepaalt jouw mening? Een jongen zonder houvast vindt bij zijn vechtclub eindelijk broederschap, en glijdt via alfa-goeroes de manosfeer in. ALFA laat zien hoe aantrekkelijk die wereld is, voordat je doorhebt wat je bent kwijtgeraakt. Voorstelling vanaf leerjaar 3.
From Hard Knocks to Heart Knocks · Georgios Lazakis
Jouw verhaal wordt nog geschreven. Zijn vrienden verdwenen in de jeugdgevangenis, Georgios koos voor schrijven en muziek. Een openhartig verhaal over armoede, groepsdruk en de impact van je omgeving. Lezing voor alle leerjaren, al ruim 800 keer gespeeld.
We Are on This World Together · Handsome Poets
Onderzoek liet zien dat jongeren afhaken zodra het woord klimaat valt. Dus valt dat woord niet. Wat blijft is een concert over wat we van deze planeet willen overhouden, gemaakt met het Wereldnatuurfonds. Voorstelling voor alle leerjaren.
Het is geen wedstrijd · Piepschuim
Meedoen is niet vrijblijvend. Alles is een wedstrijd geworden: cijfers, volgers, wie het hardst lacht. Piepschuim speelt over wat winnen en verliezen met een groep doet en betrekt de hele zaal hierin mee. Van vmbo tot gymnasium, alle leerjaren.
Losse workshops rondom burgerschap
Naast de dagprojecten kun je ook losse workshops boeken rond thema’s als vrijheid, identiteit, racisme en klimaat. In elke kunstvorm.
#ditbenik
Met theater werken leerlingen aan hun zelfbewustzijn. Wat heeft jou gevormd?
De ‘Dit vind ik’-podcast
Leerlingen maken een podcast over een onderwerp dat hen echt bezighoudt.
Serieuze Satire
Leerlingen onderzoeken vrije meningsuiting via satire en humor.
Storyboard: Racisme
Leerlingen verbeelden het thema racisme in een eigen storyboard.
Klimaat Mix
Leerlingen maken muziek rond het thema klimaat.
Spoken Word
Verken het thema vrijheid met de kracht van spoken word.
Sparren over burgerschap op jouw school?
We denken graag mee over een programma dat past bij jullie kerndoelen en leerlingen. Bel of mail ons, of vind direct de contactpersoon voor jouw regio.