Workshop Programmeren met algoritmes

Hoe leuk is dit? Zélf algoritmes programmeren en daarmee het verloop van een spel bepalen! Dit doen de leerlingen in de workshop Programmeren met algoritmes. Ze maken stap voor stap kennis met kunstmatige intelligentie en de werking van algoritmes. Ze spelen een computerspel en leren hoe ze dit op basis van hun eigen ideeën kunnen aanpassen en uitbouwen. Bijvoorbeeld door met het programmeren van algoritmes het gedrag van een personage in het spel te veranderen. Ontdekken, ervaren, creativiteit en programmeren staan centraal. Deze workshop biedt uitdaging en plezier voor leerlingen van alle niveaus!

Opzet van de workshop Programmeren met algoritmes

Wat is kunstmatige intelligentie eigenlijk? De workshop begint met een korte inleiding door de workshopdocent. De oorsprong en ontstaansgeschiedenis van kunstmatige intelligentie en algoritmes komen aan bod. Daarbij benoemt de workshopdocent ook concrete voorbeelden, zoals de muzieksoftware van Spotify. Die past zich aan de keuzes van de luisteraar aan en bepaalt daarmee ook weer toekomstige keuzes. Kunstmatige intelligentie gaat onder andere over het digitaal programmeren van gedrag.

Na deze inleiding en voorbeelden is het tijd voor de leerlingen om zelf aan de slag te gaan. Aan de hand van een computerspel ontdekken ze in de praktijk wat een algoritme is en hoe je dit kunt veranderen. Ze kunnen het gedrag en zo de persoonlijkheid van een personage bepalen. Daardoor gaat het verhaal een heel andere kant op! Zo ervaren de leerlingen hoe je een computer leert wat juiste acties zijn bij bepaalde situaties in het spel. Tot slot van de workshop Programmeren met algoritmes blikken de leerlingen kort terug. Wat hebben ze allemaal geleerd en welke indrukken hebben ze opgedaan?

Tips

Benieuwd naar meer workshops waarin leerlingen kennismaken met de digitale wereld? Kleinkunstig biedt nog veel meer! In de workshop Virtual Reality maken leerlingen hun eigen VR-film. Of neem eens een kijkje bij de workshop Interactieve Installatie.